ساختمان جدیدی که توسط گروه معماران تگت (Teget) و به سفارش بانک یاپی کردی، به عنوان آکادمی آموزشی بانکداری طراحی و اجرا گردید و توانست عنوان موفق ترین ساختمان آموزشی سال 2009 را از آن خود کند. در ضمن به عنوان نمونه ای از معماری معاصر ترکیه در بسیاری از مجلات معتبر اروپایی معرفی گردد.

انستیتو بین المللی مدیریت، نمونه ای موفق از آثار معماران نسل جدید هندوستان است. این بنا در سال 2010 در شهر کلکته هند، توسط آبین چاندهوری (Abin Chaudhuri) طراحی و ساخته شد.

شهر مصدر جایی است که در آن ترافیک بی معناست. این شهر محلی است ایمن و تمیز تا کودکان در آن رشد کنند و خانواده ها رونق گیرند و جوامع شکوفا شوند. شهری با میدان های شکوهمند، مشابه جنوب اروپا و با شبکه پیچیده ای از خیابان های پر سایه، همانند شهرهای عربی، مرکزی برای تلاش های علمی جهان و شهری برای آزمایش آینده بشریت. جایی که افراد، شرکت ها و سازمان ها متعهد حضور دارند، تا راه حل هایی برای یکی از حادترین مسائل دوران ما بیابند.

تام ماین در سال 1944 میلادی، در لس آنجلس آمریکا به دنیا آمد، وی در دانشگاه جنوب کالیفرنیا تحصیلات خود را به پایان رساند و در سال 1972 شرکت مشهور مورفوسیس را تأسیس نمود.

دبستان جراردو مولینا در سال 2008 توسط جیانکارلو مازانتی در بوگوتای کلمبیا ساخته شد. این دبستان نیز همچون دیگر آثار مازانتی از توقعات و محدودیت های برنامه فیزیکی فراتر رفته است.

دانشگاه تک جنسیتی "اوها" بزرگترین و معتبرترین مرکز آموزشی زنان در جهان می باشد که در شهر سئول کره جنوبی ساخته شده است. این مرکز آموزشی در سال 1886 و تنها با یک دانشجو تاسیس گردید، پس از سال ها تلاش در سال 1925 به عنوان کالج و در سال 1945 به عنوان نخستین دانشگاه رسمی در کره جنوبی به ثبت رسید.

کوپ هیمل بلاو (Coop Himmelblau) عنوان دفتری است که در سال 1968 توسط سه معمار اتریشی تاسیس گردید.

دفتر معماری 3XN Architecture در سال 1986 توسط هرفورت نیلسن تاسیس گردید و پس از ده سال فعالیت حرفه ای، سرانجام در سال 1999 ساختمان سفارت دانمارک در آلمان، به نخستین اثر شاخص این دفتر و سکویی برای حضور آن در عرصه معماری اروپا تبدیل شد.

چارلز گواثمی (Charles Gwathmey) یکی از پنج معمار نیویورکی است که خود را دنباله رو نظریات لوکوربوزیه و فلیپ جانسون دانسته و در جهت ارتقای سبک معماری مدرن تلاش نموده است.

محل قرارگیری مدرسه هنر و تاریخ هنر، دانشگاه آیووا (Lowa) تمامی مشخصات سایتی ایده آل را دارد؛ زمینی وسیع و گسترده، خارج از بافت فشرده شهری و در میان طبیعتی پوشیده از درختان با چشم اندازهای زیبا و در مجاورت رودخانه ای عریض.

دفتر معماری "مک اسکوگین" در سال 1984 و با همکاری "مریل الام" تاسیس شد. این دفتر با چهل سال فعالیت حرفه ای در زمینه معماری یکی از دفاتر صاحب نام ایالات متحده آمریکا بوده و آثار آن از تنوع بسیاری، از بیمارستان و فرودگاه تا خانه هایی ویلایی برخوردار است.

ردپای معماران به اصطلاح سوپر استار و بین المللی را می توان در تمامی آثار آنان دنبال نمود. نام "فرانک گری" سالها است که در صدر فهرست این معماران می باشد، در آثار وی همه چیز تحت شعاع "اصول معماری گهری" است و ساختمان همچون خمیری در دست های توانمند معمار شکل می گیرد.

انریک میرالس معمار صاحب نام اسپانیایی، در مدت زمانی کوتاه توانست زبان شخصی خود را فراتر از کلیشه ها و چهارچوب های معماری اروپا معرفی کند و تاثیر عمیقی بر معماری نسل جدید معماران اسپانیا داشته باشد.

"رم کولهاس" متولد 1944 رتردام هلند است. او بین سالهای 1952 تا 1956 در اندونزی اقامت داشته و سپس به عنوان خبرنگار و فیلم نامه نویس در آمستردام ساکن شد. پس از آن به لندن رفت و به تحصیل در مدرسه معماری A-A پرداخت.

کا درونتن (CAH Dronten) در سال 2012 و توسط دفتر طراحی BDG در شهر Dronten هلند طراحی شد. درونتن شهری در مرکز هلند می باشد که در استان فلفولاند واقع گشته.

اگر شما هم شاهد ایده های دفتر طراحی و معماری OODA برای موزه هنر تایپه بودید حالا وقت آن رسیده تا با پروپوزال یا طرح پیشنهادی جدید این دفتر برای "مرکز آموزش و پیشگیری از حوادث" که در ترکیه واقع شده است آشنا شوید.

مهد کودک ال کاراکول (EL Caracol) توسط دفتر معماری Demos در بوگوتای کلمبیا و در زمینی به مساحت 1200 متر مربع ساخته شد.

مرکز آموزشی سانت مایور، یک ساختمان جمع و جور اقتصادی درسانت مایور فرانسه (Saint Maur) است. معماران این ساختمان گروه طراحی (AIR - Cyrille Hanappe & Olivier Leclercq) می باشند؛ که این بنا را در زمینی به مساحت 2 هزار و 749 متر مربع، طراحی کردند.

درپایان ماه مه 1951 (May 1951) موسسه یووسکوله فنلاند برای طراحی ساختمان جدید آموزشی، اقدام به برپایی مسابقه ای کرد که آلوار آلتو (Alvar Aalto) برنده میدان شد.

نظام توده و فضا در دبستان هینز گالینسکی برلین آلمان (Heinz Galinski School)، کوچکترین شباهتی به فضاهای آموزشی ندارد. برخلاف آنچه که از ساختمان یک دبستان انتظار می رود، ساختار کالبدی این بنا بسیار نامنتظره و پیچیده بوده و نمونه ای استثنایی در میان مراکز آموزشی معاصر محسوب می شود.